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Trump dice que presionará a los estados para que vuelvan a abrir las escuelas en otoño

Tampa Hoy

WASHINGTON (NEXSTAR / AP) – El presidente Donald Trump lanzó el martes un esfuerzo total para reabrir las escuelas este otoño, argumentando que algunos mantienen las escuelas cerradas no por la pandemia de coronavirus, sino por razones políticas contra la voluntad de las familias.

“Queremos reabrir las escuelas. Todos lo quieren. Las madres lo quieren, los padres lo quieren, los niños lo quieren. Es hora de hacerlo ”, dijo Trump en un evento de la Casa Blanca. “Estamos muy dispuestos a presionar a los gobernadores y a todos los demás para que abran las escuelas”.

Trump no explicó de inmediato cómo presionaría a los gobernadores, pero repitió una afirmación anterior de que los demócratas quieren mantener cerradas las escuelas por razones políticas y no por razones de salud. Hizo el mismo reclamo el lunes en Twitter y dijo: “Creen que les ayudará en noviembre. ¡Mal, la gente lo entiende!

En una mesa redonda de la Casa Blanca organizada por Trump, orador tras orador abordó la necesidad de que los estudiantes regresen al aula, tanto por razones académicas como de salud mental. Redujeron al mínimo el riesgo de propagación de COVID-19 entre los niños, pero reconocieron que era importante proteger a los vulnerables.

Al presentar su caso, la administración Trump ha argumentado que mantener a los estudiantes en casa conlleva mayores riesgos que cualquier otro relacionado con el coronavirus. Las autoridades de salud dicen que los estudiantes deben estar en las escuelas este otoño para continuar su desarrollo educativo y acceder a programas y servicios de comidas para la salud mental y del comportamiento.

“La salud mental y el desarrollo social de los niños deben ser tan prioritarios como la salud física”, dijo la primera dama Melania Trump en la mesa redonda. “Lo mismo es cierto para los padres. Muchos se verán obligados a tomar decisiones estresantes entre cuidar a sus hijos y volver al trabajo “.

Trump hizo sus comentarios horas después de que la secretaria de Educación, Betsy DeVos, atacara los planes de algunos distritos locales para ofrecer instrucción en persona solo unos pocos días a la semana y dijo que las escuelas deben estar “completamente operativas”.

Cualquier cosa menos, dice, reprobaría a los estudiantes y contribuyentes.

DeVos hizo los comentarios durante una llamada con los gobernadores. El audio de la llamada fue obtenido por The Associated Press.

“En última instancia, no se trata de si las escuelas necesitan abrir, se trata de cómo. La escuela debe volver a abrir, deben estar en pleno funcionamiento. Y cómo sucede eso es mejor dejarlo a los líderes de la educación y la comunidad “, dijo DeVos a los gobernadores.

Siguió comentarios anteriores de Trump que insistían en que las escuelas regresen a la instrucción en persona lo antes posible.

Pero algunos piden mayor precaución mientras las escuelas planean para el otoño. Arne Duncan, quien se desempeñó como Secretario de Educación bajo el ex presidente Barack Obama, dijo que el enfoque debería estar en asegurar que los estudiantes puedan regresar de manera segura.

“Todos queremos que los niños regresen a la escuela”, dijo Duncan en Twitter. “La pregunta es si nos preocupamos lo suficiente por nuestros hijos como para PERMITIR que vayan a la escuela de manera segura. Nuestro comportamiento, nuestro compromiso con el sacrificio compartido, o nuestro egoísmo, determinarán lo que sucederá este otoño para los niños “.

Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades ofrecieron orientación para las escuelas el mes pasado, que incluyen horarios asombrosos, distribución de escritorios, comidas en las aulas en lugar de la cafetería, agregando barreras físicas entre los lavabos del baño y la limpieza y desinfección de superficies.

En la llamada con los gobernadores, DeVos criticó a los distritos que planean ofrecer instrucción en persona solo unos pocos días a la semana. Llamó a las Escuelas Públicas del Condado de Fairfax, que les pide a las familias que decidan entre una instrucción totalmente remota o dos días a la semana en el aula.

“Una opción de dos días por semana en el aula no es una opción en absoluto”, dijo DeVos, afirmando que la educación a distancia del distrito la primavera pasada fue un “desastre”.

Su crítica a los esfuerzos de educación a distancia de las escuelas se extendió por todo el país. DeVos dijo que estaba decepcionada con las escuelas que “no descubrieron cómo atender a los estudiantes o que simplemente se dieron por vencidos y no lo intentaron”. Ella dijo que más de un jefe de educación del estado le dijo que también estaban decepcionados con los distritos que hicieron “casi nada para servir a sus estudiantes”.

Lo mismo no puede volver a ocurrir este otoño, dijo, e instó a los gobernadores a desempeñar un papel en lograr que las escuelas vuelvan a abrir.

“Los estudiantes de todo el país ya se han quedado atrás. Necesitamos asegurarnos de que se pongan al día ”, dijo DeVos. “Se espera que se vea diferente dependiendo de dónde se encuentre, pero lo que está claro es que los estudiantes y sus familias necesitan más opciones”.

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En un panel de discusión posterior el martes, DeVos reconoció que los brotes pueden interrumpir temporalmente la instrucción en persona, pero dijo que se espera que las escuelas brinden cinco días de instrucción en el aula a la semana.

Dr. Robert Redfield, jefe de los CDC. dichas escuelas pueden operar de manera segura tomando precauciones básicas de seguridad. Señaló que los casos de COVID-19 tienden a ser más leves en los jóvenes, y agregó que el mayor riesgo es la transmisión de los niños a las poblaciones más vulnerables.

“Está claro que el mayor riesgo para nuestra sociedad es cerrar estas escuelas”, dijo Redfield. “Los CDC alientan a todas las escuelas a hacer lo que necesiten para reabrir, y tener planes que prevean que los casos de COVID-19 ocurrirán de hecho “.

La administración Trump se ha basado en recomendaciones recientes de la Academia Estadounidense de Pediatría, que dice que las escuelas deberían apuntar a comenzar el año escolar con estudiantes “físicamente presentes en la escuela”. Mantener a los estudiantes en casa puede conducir al aislamiento social, dijo la organización, y evitar que las escuelas identifiquen déficits de aprendizaje, abuso, depresión y otros problemas.

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