ST CLAIR, Missouri (KTVI) — Brianna Coppage, exmaestra de secundaria de Missouri, dice que ganó casi $1 millón con la cuenta Onlyfans que la metió en problemas con su sistema escolar.
Coppage, que era profesora de inglés y entrenadora de porristas en St. Clair High School, recibió una licencia de la escuela y finalmente renunció. KTVI de Nexstar se enteró por primera vez de que la habían puesto de licencia en septiembre después de, supuestamente, complementar su salario de profesora utilizando la cuenta en la plataforma de contenido para adultos.
En un informe digital reciente de FOX News, Coppage reveló que ganó casi $1 millón con la cuenta. Aclaró que la cuenta no tenía conexión con sus responsabilidades laborales a través del distrito escolar y que invirtió en ella exclusivamente durante su tiempo personal.
Coppage también reveló que varios desafíos financieros influyeron en la creación de la cuenta.
“La comencé, primero, para complementar mis ingresos, ver qué pasa y posiblemente ganar dinero extra”, dijo Coppage. “Tengo préstamos estudiantiles. Estaba trabajando en mi tercer título. Tengo una maestría en educación y también estaba trabajando en mi título de educación especial”.
“Los profesores normalmente reciben educación superior porque nos hace ascender en la escala salarial, por lo que podemos ganar más dinero si tenemos un título avanzado”, continuó. “Así que esa fue una de las motivaciones. Voy a acumular más deudas por préstamos estudiantiles si intento obtener más educación para mi trabajo. Definitivamente no fue completamente motivado financieramente, pero fue un factor importante”.
Coppage dice que no se arrepiente de la decisión de dimitir. Expresó que a las personas se les debería permitir separar las actividades de su vida personal de sus carreras.
“Está bien que las personas sean diferentes y tengan creencias diferentes”, dijo Coppage. “No voy a convencer a alguien que piensa que esto está mal de que está bien. No estoy aquí para hacer eso. Pero creo que si todos nos diéramos un poco más de gracia y aceptáramos que las personas son diferente, tal vez el mundo sería un lugar mejor”.
Coppage le dijo a FOX News que nunca dijo ni insinuó nada a los estudiantes sobre la cuenta. Ella dice que no fue encontrada por estudiantes, sino por un grupo de adultos que compartieron un enlace a su cuenta en un grupo comunitario.
¿Fue ilegal?
¿Es ilegal que un profesor o educador tenga una cuenta de Onlyfans? ¿Incluso si se hace por separado de las responsabilidades laborales?
Es complicado, pero el tema fue abordado por The Educator Online, un sitio web australiano de noticias sobre educación, a principios de este año antes de que Coppage renunciara.
La conclusión principal: la legalidad de una plataforma de contenido para adultos, como Onlyfans, depende en gran medida de las leyes y regulaciones dentro de la jurisdicción de cada uno, además de las políticas de su distrito escolar o empleador.
Muchos distritos escolares e instituciones educativas suelen tener códigos de conducta sobre qué tipo de actividades están permitidas y no. Incluso si no está específicamente dentro de los estatutos, los expertos dicen que “tener una cuenta de Onlyfans puede crear un riesgo específico en profesiones reguladas”, según The Educator Online.
Incluso si ningún estudiante, padre o funcionario escolar accediera a la cuenta, podría presentar riesgos de protección para cualquier persona vinculada a la institución educativa, argumentaron los expertos.
“Las escuelas deberían confirmar sus expectativas en materia de contratación y anualmente como parte de la capacitación sobre protección o código de conducta”, dijo a The Educator Megan Kavanagh, abogada de empleo y seguridad. “Es posible que se le solicite al personal que confirme su presencia en las redes sociales y que su presencia esté de acuerdo con el Código de Conducta o la política de redes sociales relevante”.
Mientras tanto, se informó que una segunda maestra en St. Clair High School también fue puesta de licencia a fines de octubre por una cuenta de Onlyfans, y aún quedan por determinar más consecuencias en su caso.
